Refleksi Terbimbing - Budaya Positif

1. Saya telah belajar bahwa kita semua memiliki kebutuhan dasar, memiliki penguasaan, kesenangan, kebebasan, dan kelangsungan hidup                        
2. Saya memahami kebutuhan dasar dalam kehidupan pribadi saya.                              
3. Saya mengajarkan siswa saya mengenai kebutuhan dasar mereka melalui kegiatan.                        
4. Saya mengintegrasikan bahasan mengenai kebutuhan dasar ke dalam kurikulum saya.              
5. Saya mengevaluasi sendiri kebutuhan saya di depan kelas dan menanyakan kebutuhan mereka.
6. Saya menganalisis perilaku murid yang salah untuk menemukan kebutuhan di balik masalah tersebut. 
7. Saya menemukan hikmah di balik perilaku buruk tersebut.                            
8. Saya sengaja berusaha membuat kelas saya lebih memuaskan kebutuhan.  
9. Saya telah memperkenalkan konsep gambaran dunia berkualitas kepada murid saya.                       
10. Saya berbicara dengan murid-murid saya tentang cara-cara yang kurang pantas manusia dalam memenuhi kebutuhan mereka.                            
11. Saya memanggil murid-murid saya yang berperilaku ‘buruk dan kotor’ dan meminta perubahan.       
12. Saya telah mengajarkan murid-murid bergeser dari keinginan-keinginan tertentu ke kebutuhan yang benar-benar diperlukan.